Ampliar el proceso de consolidación al PSEC

EL ACUERDO PARA LA MEJORA del empleo público alcanzado entre CCOO, UGT y CSI-F y el Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas ha dejado fuera a muchos colectivos, entre ellos el del Personal de Servicios Educativos y Complementarios (PSEC). Desde la Federación de Enseñanza de CCOO seguimos reivindicando y reclamando de forma insistente y contundente a la Administración la necesidad de nuestra inclusión en dicho acuerdo.

El acuerdo para la mejora del empleo público y la temporalidad

CCOO PROPUSO EN JUNIO DE 2016 una norma con rango de ley para impulsar una Oferta de Empleo Público (OPE) excepcional sin incremento presupuestario que incluía al personal de las universidades públicas. Se trataba, entonces, de una propuesta de urgencia que se trasladó a los partidos políticos y al Gobierno, coincidiendo con la campaña electoral, para mejorar la calidad del empleo público y reducir la temporalidad.

Un acuerdo para reducir la precariedad

EL PASADO 29 DE MARZO los sindicatos de la Mesa General de la Función Pública (CCOO, UGT y CSIF) suscribimos con el Gobierno un Acuerdo para la Mejora del Empleo Público que permitirá que entre 270.000 y 300.000 personas accedan a un puesto de trabajo fijo en las administraciones públicas en los próximos tres años.

Un total de 5.200 docentes más en la enseñanza pública catalana

DESPUÉS DE AÑOS DE TRAVESÍA EN EL DESIERTO, finalmente la negociación colectiva ha vuelto a la enseñanza pública de Catalunya. Porque desde el último gran acuerdo de mejora de las condiciones laborales y de la calidad educativa, firmado en solitario por CCOO en el 2005, solo habíamos sufrido recortes y oídos sordos por parte del Departamento de Enseñanza. Ésta ha sido la primera victoria: romper la lógica de la imposición gubernamental de los últimos años, volviendo al camino de la negociación colectiva.

150 compromisos entre PP y Ciudadanos

“LOS 150 COMPROMISOS PARA MEJORAR ESPAÑA” firmados por el Partido Popular y Ciudadanos en materia educativa (Letra M del Acuerdo y anexo) contienen una serie de medidas muy preocupantes para la comunidad educativa y el profesorado. Principalmente, todas aquellas que abren la vía a la privatización de la enseñanza, al no determinar que los recursos públicos vayan dirigidos a la escuela pública.