COMO DOCENTES PASAMOS LARGAS HORAS EN NUESTRO TRABAJO, POR LO QUE ESTE SE CONVIERTE EN UNA PARTE MUY IMPORTANTE DE NUESTRA VIDA. En este sentido, los problemas en el trabajo afectan a nuestra vida cotidiana y determinan, en cierto modo, nuestro grado de felicidad y de bienestar. Efectivamente, hablamos de bienestar y no de ausencia de enfermedad, es decir, que la ausencia de enfermedad por sí sola no es salud.
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La mejor elección
EN LA SITUACIÓN ACTUAL, CUANDO ESTÁ EN CURSO UN PROCESO SOCIAL COMPLEJO Y UNA POSIBLE CRISIS ECONÓMICA DE REPERCUSIONES IMPREDECIBLES, las elecciones sindicales revisten de una importancia excepcional, ya que de su resultado van a depender las condiciones laborales y retributivas de los trabajadores y de las trabajadoras de los sectores socioeducativos y de la enseñanza privada.
La importancia de sindicarte
LA SOCIEDAD EN LA QUE VIVIMOS ESTÁ PASANDO POR UNA SITUACIÓN COMPLICADA. Nos enfrentamos a una crisis generalizada: las guerras, la subida de precios descontrolada, la escasez de energías, la crisis climática y, además, la precariedad laboral: estancamiento de salarios y de condiciones laborales.
¿Qué es rejuvenecer la profesión docente?
LAS PLANTILLAS DOCENTES ESTÁN ENVEJECIDAS. LA EXPERIENCIA ES UN GRADO Y MÁS EN LA TAREA DE EDUCAR. Pero si no hay docentes jóvenes, los más experimentados no podrán transmitir el aprendizaje de décadas de ejercicio profesional.
Respuesta sindical en Educación Infantil
DESDE CCOO ASUMIMOS, EL PASADO MAYO, la responsabilidad que nos correspondía en la defensa de unas condiciones laborales dignas, negándonos a ceder a la pretensión patronal de firmar un nuevo convenio que no daba salida a las necesidades y reivindicaciones de las trabajadoras de Educación Infantil.
Quien no lucha, no avanza
EN LOS ÚLTIMOS AÑOS, LAS TRABAJADORAS Y LOS TRABAJADORES hemos comprobado como las políticas neoliberales erosionaban sin límites el estado de bienestar y nuestras condiciones laborales. Los recortes y las reformas laborales de 2010 y 2012 cimentaron un modelo de precariedad del que aún no hemos conseguido salir.
El 90% del profesorado cree que hay excesivo estrés en la docencia
LOS PROFESORES SON LOS VERDADEROS PROTAGONISTAS de la educación, o al menos así debería ser. Son muchos los debates abiertos entorno a la educación en general y a los docentes en particular. ¿Quién ha mostrado un interés real en el profesorado, más allá de los sindicatos? ¿Le han dado voz? La situación educativa actual clama por un gran pacto entre todos los actores que cambie el delicado escenario en el que nos encontramos. En medio de ese intercambio de ideas, irrumpe un dato llamativo: el 90% de los profesores cree que hay excesivo estrés en la docencia. Así lo refleja el Barómetro Laboral de Profesorado Colejobs-Magisterio, una iniciativa del periódico Magisterio y Colejobs, un portal de empleo para profesionales de la educación.