DESDE HACE VARIOS AÑOS, Y EN NUMEROSOS PAÍSES DEL MUNDO, el deterioro de las condiciones de trabajo de las y los profesionales de la educación ha contribuido a la falta de vocación y a la escasez de enseñantes en algunos países.
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Las desigualdades de clase y género como factores de riesgo psicosocial en el sector educativo
SER MUJER Y DE CLASE TRABAJADORA SUPONE UN RIESGO AÑADIDO PARA LA SALUD EN EL SECTOR EDUCATIVO. Factores como la precarización del mercado laboral, las altas exigencias emocionales o la doble presencia son verdaderas bombas de relojería que, en muchos casos, derivan en ansiedad, estrés, trastornos musculoesqueléticos y cardiopatías.
9 de cada 10 personas consideran necesario cambiar el modelo de profesión docente
UNA ENCUESTA MUESTRA UNA RADIOGRAFÍA DEL PROFESORADO actual y de los desafíos inmediatos para mejorar el sistema educativo y alcanzar un pacto, de cuya ruptura es culpable la falta de voluntad política.