Respuesta sindical en Educación Infantil

DESDE CCOO ASUMIMOS, EL PASADO MAYO, la responsabilidad que nos correspondía en la defensa de unas condiciones laborales dignas, negándonos a ceder a la pretensión patronal de firmar un nuevo convenio que no daba salida a las necesidades y reivindicaciones de las trabajadoras de Educación Infantil.

Quien no lucha, no avanza

EN LOS ÚLTIMOS AÑOS, LAS TRABAJADORAS Y LOS TRABAJADORES hemos comprobado como las políticas neoliberales erosionaban sin límites el estado de bienestar y nuestras condiciones laborales. Los recortes y las reformas laborales de 2010 y 2012 cimentaron un modelo de precariedad del que aún no hemos conseguido salir.

El 90% del profesorado cree que hay excesivo estrés en la docencia

LOS PROFESORES SON LOS VERDADEROS PROTAGONISTAS de la educación, o al menos así debería ser. Son muchos los debates abiertos entorno a la educación en general y a los docentes en particular. ¿Quién ha mostrado un interés real en el profesorado, más allá de los sindicatos? ¿Le han dado voz? La situación educativa actual clama por un gran pacto entre todos los actores que cambie el delicado escenario en el que nos encontramos. En medio de ese intercambio de ideas, irrumpe un dato llamativo: el 90% de los profesores cree que hay excesivo estrés en la docencia. Así lo refleja el Barómetro Laboral de Profesorado Colejobs-Magisterio, una iniciativa del periódico Magisterio y Colejobs, un portal de empleo para profesionales de la educación.